Vue d’ensemble

 

Ev M N O T S SF Ex
Evaluation Méthodologie Notes des élèves Objectifs Tâches Savoirs Savoir-faire Exemples

Pour assurer une progression des apprentissages, éviter des redites et des zones d’ombre tout en tenant compte de la mobilité des élèves, des choix ont été faits en ce qui concerne les savoirs à mettre en place et les compétences à installer.

Cette programmation précise ce qui est requis en termes d’acquis d’apprentissage au terme de chaque année.